Gabrielė Petkevičaitė-Bitė ir Petras Būtėnas

LTDu didieji Lietuvos pedagogai - Gabrielė Petkevičaitė-Bitė ir Petras Būtėnas - yra neeilinės asmenybės, palikusios ženklių veikos pėdsakų ne tik Panevėžio, bet visos Lietuvos kultūriniame gyvenime. Todėl šio straipsnio tikslai yra: a) atkreipti dėmesį į Bitę kaip rašytoją, parašiusią svarbiausius ir didžiausios apimties grožinės ir memuarinės literatūros kūrinius gyvenant Panevėžyje nuo XX a. trečio dešimtmečio vidurio; b) išryškinti Būtėno, kaip nuoširdaus bendraminčio ir moralinio rėmėjo, darbų svarbą skatinant Bitę kurti ir rašyti atsiminimus. Minėtiems tikslams pasiekti verta atsakyti į klausimus: kur, kada, kaip ir kodėl susiėjo šių dviejų asmenybių keliai?. [Iš teksto, p. 145]

ENGabrielė Petkevičaitė-Bitė and Petras Būtėnas were not only teachers, but they were also cultural workers whose activities had a great influence on the life of Panevėžys, as well as of Lithuania. Therefore, the purpose of this article is the following: to draw attention to Bitė who wrote the most important works of fiction and memoirs when she was living in Panevėžys from the middle of the third decade of the 20th century, and to show the importance of work of Būtėnas who encouraged Bitė to create and to write memoirs and who was her fellow countryman and faithful supporter. On 26 May 1925, Petkevičaitė-Bitė moved fom Panevėžys to Puziniškis. Būtėnas came to Panevėžys at the beginning of January, 1925, to work at the Teachers‘ Seminary as the Lithuanian language lecturer. He lived at Lindė-Dobilas for some time, and it was Lindė- Dobilas who introduced Būtėnas to Bitė, and so their cooperation began. Bitė supported the ideas of Lithuanian intellectuals participating in the ethnology movement, she herself wrote memoirs about the most important cultural, public and political events of the end of the 19th and the beginning of the 20th century. Būtėnas attentively corrected the language of the majority of her articles and of her most important Creative works trying to preserve her original style. [From the publication]