Mokslo ir technologijų populiarinimo projekto „Stebime. Mokomės. Kuriame“ idėja, tikslai ir rezultatai

LTProjekto („Stebime. Mokomės. Kuriame“) apimtyje išleistos mokomosios knygos („Stebime ir mokomės. Tyrimai gamtoje“, autoriai Laimutė Salickaitė- Bunikienė, Stasė Mažeikaitė, Elena Motiejūnienė, Rita Šulijienė, Marytė Šimelionytė, jos antrąją dalį „Stebime ir mokomės. Etnocheminės užduotys ir vanduo“, autoriai Laimutė Salickaitė-Bunikienė, Asta Eidukaitienė, laisvalaikio programoms skirtą knygą „Stebuklingas pasaulis paveiksluose iš siūlų“, autoriai Liudmila N. Saško, Genadijų A. Branicki. Be to, pravesti planuoti kvalifikacijos tobulinimo seminarai neformaliojo vaikų švietimo ir bendrojo lavinimo mokyklų mokytojams, kūrybinės dirbtuvės ir kiti papildomi renginiai. Atliktas projekto viešinimas ir projekto produktų – išleistų mokomųjų knygų sklaida už projekto ribų. [Iš straipsnio, p. 51]Reikšminiai žodžiai: Environmental education; Course materials; Science and technologies; Study books.

ENThe main aim of the science promotion project “Watch. Learn. Create” was to prepare and publish educational books (“Watch and learn. Research in nature “, authors Laimutė Salickaitė-Bunikienė, Stasė Mažeikaitė Elena Motiejūnienė Rita Šulijienė, Marytė Šimelionytė, the second part of “Watch and learn”: “Etnochemistry exercises and water “, the authors Laimutė Salickaitė-Bunikienė, Asta Eidukaitienė, a book for recreational activities “The World of figure of yarns”, the authors Ludmila N. Sask Gennady A. Branicki) and organize training seminars for non-formal education and general education teachers, workshops for schoolchildren, teachers and students, practical training camps “Monitoring, research and evaluation of the processes occurring in nature during the fall” in Vilnius (LMNŠC) and in Lazdijai A. Gustaičio gymnasium, together with the authors of the books. The event was intended to provide practical skills, develop expertise and promote environment research methods and creative techniques for using then. Study books published within project are valuable tools for eco-clubs and educational activities in schools, directing talented young people towards science and technology studies. [From the publication]