Aktualios ugdymo problemos akademinio jaunimo tyrimuose
- Tandzegolskienė, Ilona, sudarymas [com]
- Rutkienė, Aušra, sudarymas [com]
LTŠiuolaikinei visuomenei reikia visapusiškai išsilavinusių specialistų, todėl bendrųjų gebėjimų plėtojimas – neatsiejama studijų programų dalis. Bendrieji gebėjimai yra reikšmingi siekiant keturių pagrindinių Europos Sąjungos aukštosioms mokykloms keliamų uždavinių: padėti besimokančiajam tapti nuolat tobulėjančiu profesionalu; sustiprinti besimokančiojo įsidarbinimo ir išlikimo darbo rinkoje galimybes; padėti besimokančiajam tapti sąmoningu ir aktyviu visuomenės nariu; skatinti asmeninį tobulėjimą ir prasmingą veiklą. Šie uždaviniai gali būti įgyvendinami pereinant prie naujos turinio formos politikos, kuri yra nukreipta į bendrųjų gebėjimų, vertybinių nuostatų ugdymą / plėtotę ir dabartiniam žmogui būtinų įgudžių įgijimą. Toks mokymas yra grindžiamas ne tiek žinių perteikimu ir perėmimu, kiek jų analize, kritiniu vertinimu ir praktiniu žinių panaudojimu, glaudžiai susiejant švietimo turinį su įvairių sričių praktika, problemų analize ir jų sprendimo paieška. Naujasis požiūris suponuoja, kad svarbu studijų proceso metu atkreipti dėmesį į bendruosius gebėjimus, kurie skatina studentų savarankiškumą. [Iš Pratarmės]
- P. 5-15. Nevyriausybinių organizacijų darbuotojų, teikiančių socialinės integracijos paslaugas, profesinio tobulinimosi ypatumai / Alina Brazaitytė, Ilona Tandzegolskienė
- P. 25-33. Karininkų rengimo sistemos Lietuvoje vertinimas / Kristina Mačinskaitė, Odeta Liesionienė
- P. 34-42. Profesinio išsilavinimo siekiančių vienišų motinų mokymosi poreikiai / Rasa Trimailovaitė, Elena Trepulė
- P. 43-51. Priežastys, darančios įtaką asmens apsisprendimui keisti karjeros kryptį / Toma Silickaitė, Ilona Tandzegolskienė
- P. 52-61. 17-27 metų besimokančiųjų aukštojo mokslo įstaigose karjeros projektavimo paslaugų poreikis ir jų teikimo galimybėsLietuvoje ir Argentinoje / Maria Jose De Urraza, Odeta Liesionienė
- P. 62-73. Darbdavių keliamų reikalavimų universiteto absolventui analizė / Laima Nartautaitė, Odeta Liesionienė
- P. 74-81. Bakalauro studijų studentų karjeros planavimo veiksniai : VDU Edukologijos katedros atvejis / Miglė Bagučanskytė, Aušra Rutkienė
- P. 89-101. Bendrojo ugdymo vadovo transformacinės lyderystės sąveikos su besimokančia organizacija modeliavimas / Mykolas Federavičius
- P. 102-108. Kitataučių vaikų ugdymas Lietuvoje : N gimnazijos atvejis / Edgaras Gabrielaitis
- P. 130-138. Mokymasis daugiakultūrėje aplinkoje kuriant tarpkultūrinę visuomenę / Giedrė Bagdonaitė
- P. 139-158. Jaunimo socialumo ugdomieji aspektai skautų organizacijoje / Renata Jarovaitienė
