LTŠvietimo reforma skatina ir aukštųjų mokyklų, rengiančių pedagogus, ugdymo proceso bei jo turinio kaitą. Straipsnyje pristatomas auklėjamosios-stebimosios praktikos modelis, kuris buvo taikytas 2000 / 2001 m. m. dėstant pedagogikos (didaktikos, auklėjimo teorijos ir metodikos) kursą VPU II-III kursų studentams. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Praktika mokykloje; Klasės auklėtojas; Pedagoginės studijos.
ENEducation reform urges changing training process of higher education institutions dealing in preparation of teachers and the content thereof. The article presents a model of tutoring supervisory practice that was applied in 2000 / 2001 teaching pedagogy course (didactics, teaching theory and methodology) to students of Vilnius Pedagogical University of 2nd-3rd years of studies.