Kokie motyvai skatina studentus kultivuoti tinklinį?
LTAsmens veiklą skatina tam tikri motyvai, jų raida yra sudėtinga. Dažniausiai asmenį veikia motyvų kompleksas, kuris gali keistis. Labai svarbu skatinti motyvaciją sportuoti visais amžiaus tarpsniais. Mokslinė problema - žinių apie motyvus, skatinančius studentus sportuoti, trūkumas. Tyrimo tikslas - išsiaiškinti tinklinį kultivuojančių studentų sportinės veiklos motyvaciją. Tyrimo metodai: literatūros šaltinių analizė, anketavimas, statistinė analizė. Studentams buvo pateikta 56-ių klausimų standartizuota F. Herzberg (1996) anketa. Ji padėjo nustatyti aštuonis fiziškai aktyvios veiklos motyvus: finansinį, pripažinimo ir dėkingumo, atsakomybės, santykių su vadovu, karjeros, laimėjimų, darbo turinio, bendradarbiavimo. Didžiausias kiekvieno motyvo įvertinimas - 28 balai. Tyrimo rezultatai apdoroti "SPSS 19.0 for Windows" programa, skirtumų patikimumas nustatytas pagal Studento t kriterijų. Anoniminėje anketinėje apklausoje dalyvavo penkių universitetų 144 studentai tinklininkai (74 vaikinai ir 70 merginų), jų amžius 19-22 metai. Tyrimas atliktas 2017 m. pavasarį. Rezultatai ir jų aptarimas. Nustatyta, kad tiriamiesiems reikšmingiausi yra darbo turinio ir bendradarbiavimo motyvai. Tai sutampa ir su kai kurių kitų sporto šakų sportininkų motyvais (Ivaškienė ir kt., 2014). Trečioje vietoje pagal reikšmingumą studentai nurodė santykių su treneriu motyvą. Tai rodo, kad treneriai yra gerai vertinami kaip specialistai, klausomasi jų nurodymų ir patarimų. Moksliniais tyrimais (Tamulaitienė, Lukavičienė, 2009; Čepelionienė, Ivaškienė, 2014c) nustatyta, kad vieni iš stipriausių sportinės veiklos motyvų yra geri santykiai su treneriu.Išvados. Tinklinį kultivuojantiems studentams svarbiausi yra darbo turinio ir bendradarbiavimo motyvai, o nereikšmingiausias - karjeros motyvas. Vaikinams darbo turinio ir bendradarbiavimo motyvai svarbesni nei merginoms, o merginoms santykių su treneriu ir atsakomybės motyvai svarbesni nei vaikinams (p <0,05). [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Sportavimo motyvacija; Studentai; Tinklinis; Sports motivation; Students; Volleyball.
- Kūno kultūros specialybės studentų sportinės veiklos motyvacija : refleksijų analizė / Regina Tamulaitienė, Vilhelmina Lukavičienė. Mokytojų ugdymas. 2009, Nr. 12, p. 71-84.
- Lietuvos boksininkų ir karatė kovotojų sportinės veiklos motyvai / Vida Ivaškienė, Virgilijus Vytautas Mačiulis, Leonas Meidus, Vidas Bružas, Vladas Juknevičius. Ugdymas. Kūno kultūra. Sportas. 2007, Nr. 4 (67), p. 26-31.
- Pecularities of students’ attitude towards the studies and the physical education teacher in the aspect of gender / Jurgita Čepelionienė, Vida Ivaškienė. Society. Integration. Education 2014, vol. 3, p. 367-378.
- Studentų fizinės saviugdos skatinimo sistema ir jos efektyvumas : disertacija / Linas Tubelis. Vilnius, 2001. 253 lap.
- Studentų fizinio ugdymo kaitos pedagoginiai ir psichologiniai ypatumai / Povilas Tamošauskas. Sporto mokslas. 2012, Nr. 1 (67), p. 2-8.
- Studentų sveikatą stiprinantis fizinis aktyvumas, jo raiška laisvalaikiu / Neringa Strazdienė, Eugenija Adaškevičienė. Tiltai. 2012, Nr. 4 (61), p. 93-104.
- Studentų sveikatos ugdymas Lietuvos aukštosiose mokyklose : galimybės ir problemos / Andrius Norkus, Rytis Alūzas. Studijos šiuolaikinėje visuomenėje. 2012, Nr. 3(1), p. 185-193.
- The Shift of students attitudes towards the teacher of physical education / Jurgita Čepelionienė, Vida Ivaškienė. Baltic journal of sport and health sciences. 2014, Nr. 3(94), p. 10-15.
