LTStraipsnyje, remiantis atliktais tyrimų rezultatais, buvo siekiama nustatyti moksleivių požiūrį į fizinę saviugdą. Nustatyta akivaizdi fizinės saviugdos svarbos suvokimo kaita kintant amžiui, tačiau beveik visiškas žinių bei praktinių mokėjimų neturėjimas lemia nepakankamą fizinės saviugdos vyksmą tarp moksleivių nepriklausomai nuo lyties ir socialinės aplinkos sąlygų. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Fizinis pajėgumas; Fizinis ugdymas; Fizinė saviugda; Mokiniai; Požiūris; Socialinės sąlygos; Attitude; Physical education; Physical fitness; Physical self education; Physical self-development; School students; Social conditions.
ENThe present article, based on the results of research, strives to astablish the students’ attitude towards physical self-education. The importance of the change of the perception of one’s physical self-education was abvious and is dependent on age. The absence of the knowledge and practical skills results in insufficient physical self-education of students, which is independent of sex and conditions of social environment. [From the publication]