Kūrybingumo ugdymas lietuvių liaudies menu per dailės ir derbelių pamokas pradinėse klasėse

LTAtskleisti kūrybingumą ypač aktualu dabar, kai atsinaujina visa visuomenė, o mokykla tampa nuolatine kaitos bei naujovių iniciatore ir diegėja. Straipsnyje bandoma išsiaiškinti mokinių kūrybingumo ugdymo, mokant tautodailės, galimybę. Atliktas eksperimentas Šiaulių Simono Daukanto vidurinėje mokykloje su pradinių klasių mokiniais. Jo tikslas – patikrinti, kaip taikant tautodailės programą galima ugdyti kūrybingumą, kelti ugdytinių dailės mokymo lygį.Reikšminiai žodžiai: Kūrybingumas; Liaudies menas; Dailė ir darbeliai; Creatie activities; Arts and works lessons.

ENRevelation of creativity is very important now when the society is renewing and school is becoming constant initiator and implementer of changes and innovations. The article aims to examine the possibility of developing students’ creativity through the teaching of folk art. An experiment was carried out with elementary students of the Simonas Daukantas Secondary School in Šiauliai. The experiment was aimed to verify how application of the folk art programme would help develop creativity and raise the level of art teaching.