Kūno vaizdo objektyvacija ir formavimasis ankstyvojoje paauglystėje : disertacija

LTDisertacijoje pasirinktoji problema sprendžiama, atsižvelgiant į tai, jog kūno vaizdas ypač aktualizuojasi ankstyvojoje paauglystėje, paaugliai daugiau dėmesio pradeda skirti fizinei išvaizdai. Nemažai paauglių tuo metu formuojasi neigiamą savo kūno vaizdą, todėl tampa aktuali kūno vaizdo objektyvacijos problema siekiant kūno vaizdo formavimąsi pakreipti pozityvia linkme. Tad disertaciniu tyrimu bandoma atsakyti į probleminį klausimą: koks yra kūno vaizdo objektyvacijos ir formavimosi santykis ankstyvojoje paauglystėje. Pateikiami tokie teoriniai duomenys, kurie akivaizdžiai patvirtina, jog lietuvių ir užsienio mokslininkai domisi, ieško efektyvių metodų ir priemonių, kurios padėtų paaugliams labiau pažinti ir suprasti savąjį kūną, jame vykstančius biologinius ir kitus procesus bei tokiu būdu sumažintų nepasitenkinimą fizine išvaizda. Disertacijos autorė darbe pateikia jos pačios atlikto mokslinio tyrimo pagrindu suformuluotas idėjas, plėtojančias ir papildančias kitų autorių tyrimus. Autorės atliktas pedagoginis eksperimentas, kuris atskleidė, kad autorės sukurtos originalios ugdomosios programos „Kūno vaizdo objektyvacijos ir formavimosi programos“ integravimas į Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintas kūno kultūros ir gamtamokslinio pagrindinio ugdymo programas buvo tikslingas ir savalaikis. Per šias pamokas paaugliai turėjo galimybę geriau pažinti ir rūpintis savuoju kūnu, suvokti jame vykstančius biologinius ir kitus procesus bei formuotis reikiamus judėjimo įgūdžius. Disertacinio tyrimo rezultatai rodo, kad pedagoginiame procese mokykloje, pažindami, vertindami savo kūno sudėjimą, paaugliai gali būti mokomi susikurti teisingus požiūrius, o naudojant specialius pratimus ir kitas specialias priemones paaugliai gali būti mokomi koreguoti savo fizinę išvaizdą – tokiu būdu skatinama kūno vaizdo objektyvacija. [...].Reikšminiai žodžiai: Paauglio įvaizdis; Savęs vertinimas; Paauglio psichologija; Paaugliai; Image of a teenager; Self evaluation; Teen psychology; Adolescents.