Gamtamokslinis ugdymas Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose
LTReikšminiai žodžiai: Bendrojo lavinimo mokykla; Gamtamokslinis ugdymas; Gamtos mokslai; Integruotas gamtamokslinis ugdymas; Studijų programa; Studijų programos; Vidurinė mokykla; Natural science; Natural science training; Secondary school; Studying programmes.
ENThe present situation in Lithuania in the common context of culture, economic and politics and public goals and purposes all the time make us to revise the prioritaires of educational system taking into account current realias. One of the basic goals is to reform preparation of teachers and to raise a system of qualification. The natural science training is one of the most important areas of general education which includes education of all children’ ages. Trying to satisfy requirements of the society and all learners it is necessary to modernize the preparation of natural science pedagogues’ (studying programmes, pedagogical practise organisation and content, aiming of new technologies of information in the process of studying). The priority of natural science developing goes without saying because it includes all children’ spectrum of expression and also their relations with nature. It is impossible to say, that problems of natural science developing weren’t being discussed theoretically in Lithuania. But all that didn’t become a clear tendency. [From the publication]
- Kai kurie metodologiniai gamtamokslinio ugdymo aspektai bendrojo lavinimo mokykloje / Vincentas Lamanauskas, Lidija Ušeckienė. Pedagogika. 2002, 56, p. 140-146.
- Pažintinės - edukacinės veiklos Panevėžio gamtos mokykloje plėtojimas / Ramunė Briedytė. Verslo aktualijos būsimųjų vadybininkų požiūriu : respublikinė studentų mokslinė konferencija. Kaunas: Kauno kolegijos Leidybos centras, 2010. P. 29-35.
- Pradinių klasių mokytojų gamtamokslinis raštingumas / Vincentas Lamanauskas. Švietimo reforma ir mokytojų rengimas : mokslas-studijos-mokykla : VII tarptautinė mokslinė konferencija, Vilnius, 2000 lapkričio 22-24 d. : mokslo darbai / redakcinė kolegija: Irena Musteikienė (pirmininkė) ... [et al.]. Vilnius: Vilniaus pedagoginis universitetas, 2000. P. 133-139.
- Некоторые аспекты естественнонаучной грамотности учителей начальных классов / Винцентас Ламанаускас, Рита Макарскайте. Teacher education in XXI century: changing and perspectives : international scientific conference, November 29-30, 2002 Šiauliai / compiled by Vincentas Lamanauskas. Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla, 2002. p. 180-188.
