LTStraipsnyje pristatomas dviejų iškilių rašytojų Czeslaw Miłosz ir Tomo Venclovos dialogas kūryboje ir kituose tekstuose (laiškuose, viešuose pokalbiuose, etc.) kaip mokytojo ir mokinio santykis. Siekiama parodyti, kokias svarbias lenkų ir lietuvių literatūrai, kultūrai, istorijai temas šis dialogas atskleidė. Apibūdinama jo didelė reikšmė tolimesniam kultūriniam dialogui tarp dviejų kaimyniškų šalių rašytojų ir menininkų. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Czeslaw Milosz; Dialogas; Lenkija (Lenkijos karalystė. Kingdom of Poland. Poland); Tapatybė; Tomas Venclova; Česlovas Milošas; Czesaw Milosz; Czeslaw Milosz; Dialog; Dialogue; Identity; Lithuania; Tom Venclova; Tomas Venclova.