Paauglių merginų požiūris į kūno vaizdinio ugdymą

LTKūno vaizdinys – tai subjektyviai suvokiamas savojo kūno vaizdas, plačiausia prasme apibrėžiamas kaip „kūniškumo patirtis“, veikiama biologinių ir psichologinių žmogaus prigimties komponentų. Kūno vaizdinys laikomas svarbia savęs vertinimo ir psichinės sveikatos prielaida visais gyvenimo tarpsniais. Tyrimu siekiama atskleisti paauglių merginų kūno vaizdinį ir požiūrį į jo ugdymą mokykloje. Tyrimo rezultatai leidžia teigti, kad tik trečdalis merginų yra patenkintos savo išvaizda. Mokinių nuomone, mokykla iš esmės neprisideda prie mokinių sveiko požiūrio į savo kūną ugdymo. Dauguma tirtų merginų nežinojo apie galimybę rinktis modulį „Sveika gyvensena“. Kas antra paauglė yra suinteresuota, kad mokykloje būtų papildomų pamokų apie požiūrį į savo kūną. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Kūno vaizdas, mergaitės, paauglystė, ugdymas; Kūno vaizdinys; Mergaitės; Paauglystė; Ugdymas; Adolescence; Body image; Body image, girls, adolescence, education; Education; Girls.

ENBody image is a subjective perception of our body, in the broadest sense it is defined as "corporeality experience" exposed to biological and psychological components of human nature. Body image is an important precondition for selfesteem and mental health at all stages of our life. The aim of this research is to reveal adolescent girls’ attitude towards teaching about body image at school. According to the research findings, only a third of the surveyed adolescent girls are satisfied with their appearance. The respondents stated that school curriculum does not affect their body image perceptions, and the majority of the surveyed did not even know about the opportunity to choose a health module. Every second surveyed wanted additional lectures about positive body image. [From the publication]