Pieniądze, tożsamość i Europa : spojrzenie młodych obywateli Litwy i Polski na obywatelstwo europejskie na przykładzie wspólnej waluty

• Pinigai, pilietiškumas ir Europa: jaunųjų Lietuvos ir Lenkijos piliečių požiūris į Europos pilietybę per bendros valiutos prizmę
• Money, identity and Europe: the European citizenship on the example of common currency in the young Lithuanians’ point of view

LTLenkijos ir Lietuvos jaunimo mainų metu autoriai surengė penkis pokalbius su jaunaisiais lenkų tautybės Lietuvos piliečiais, kurie deklaruoja turintys stiprų ryšį tiek su lenkų tiek su lietuvių tauta. Juos domino klausimai susiję su tautine simbolika, asmeniniais prisiminimais ir tautybės suvokimu. Atspirties tašku tapo 2015 m. sausio mėnesį Lietuvoje įvesta nauja valiuta - euras. Autoriai norėjo sužinoti kokią įtaką pilietiškumo, tautiškumo bei europietiškumo jausmui turi šiuolaikiniai politiniai, ekonominiai bei šeimyniniai veiksniai. Straipsnyje ypatingas dėmesys skiriamas pašnekovų pasisakymams, kurie atspindi jų emocinę ir intelektualinę poziciją nagrinėjamais klausimais. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Euras; Europa; Europeizacija; Europietiškumas; Europinė ir nacionalinė tapatybė; Globalizacija; Pilietiškumas; Pinigai; Tapatybė; Viešoji erdvė; Civic action; Euro; Europe; European Union; European and national identity; Europeanization; Europeanness; Globalization; Identity; Money; Public space; The European Union; Europos Sąjunga (European Union).

ENDuring the Polish-Lithuanian exchange we have made 5 interviews with young citizens of Lithuania who have Polish ethnicity. We were interested in the issues of symbolism, memory and identity. As a starting point we chose the euro currency. On January 2015 Lithuania joined the growing number of EU states and adopted the euro. The aim of the article was to analyze how economic, political and family factors influenced the sense of belonging to the nation and supranational European Union. The particular attention is paid to our interlocutors’ points of view which clearly reflects the emotional and intellectual involvement in the discussed issues. [From the publication]