LTStraipsnyje, remiantis žodinės apklausos (interviu) ir stebėjimo rezultatais, atskleidžiamos pradinės mokyklos moksleivių žinios apie pėsčiųjų saugų eismą kaip vieną iš saugaus pėsčiųjų eismo kompetencijos komponenčių, analizuojama formaliojo ugdymo įtaka jaunesniojo mokyklinio amžiaus ugdytinių pėsčiųjų saugaus eismo kompetencijai. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Pradinės mokyklos; Saugus eismas; Saugaus pėsčiųjų eismo kompetencija.
ENOn the basis of the results of the interview and observation, the article reveals the primary school pupils knowledge on the safe traffic of pedestrians as one of the components of the safe traffic competence of pedestrians and analyses the influence of the formal education on the safe traffic competence of pedestrians of the junior school children.