Utenos socialinio darbo mokykla, kaip socialinė novacija
LTStraipsnio tikslas - pateikti pirmos socialinio darbo mokyklos Utenoje, kaip socialinės novacijos atvejo, kokybinį tyrimą. Straipsnyje pateikiama socialinės novacijos samprata, suformuota pagal lietuvių ir užsienio autorių apibrėžimus. Plačiau pristatomas vieno atvejo kokybinio tyrimo metodikos naudojimas tiriant organizacijas, pateikiama kokybinio ir kiekybinio tyrimo metodų palyginimo lentelė. Tyrimą sudaro stebėjimas ir 4 interviu su mokyklos kūrėjais. Atlikus tyrimą, prieita prie išvados, kad Utenos socialinio darbo mokykla gali būti traktuojama kaip socialinė novacija, atitinkanti pagrindinius jos bruožus. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Adaptacija; Aplinka; Novacija; Organizacija; Pokyčiai; Procesas; Vystymas; Adaptation; Change; Changes; Development; Environment; Innovation; Organization; Process.
ENThe profession of social work is one of the social innovations of the transition period in Lithuania-This article presents the qualitative case study of Utena School of Social Work which is the first school of this kind in Lithuania. Conceptualization of the study is based on the conception of social innovation in the way it is defined by Lithuanian and foreign authors. The article briefly introduces qualitative case study methods applied in organizational investigation. Observation and interviews with leaders of the School were used to get necessary information. According to the study results Utena School of Social Work corresponds with the main traits of social innovation. Despite Utena is a province of Lithuania the social innovation there successfully meets the challenges of this particular time. Lack of competence recognized by leaders of the School and active involvement in solving urgent problems determined close international contacts and further development of professional social work in Lithuania. [From the publication]
