Poetinio teksto vertės kriterijai pagal Alfonsą Nyką-Niliūną
LTPirminis lyrinio teksto trumpumo įspūdis labai apgaulingas, kadangi suprasti jo turinį, o aukštesnėse klasėse ir nustatyti meninę vertę itin sudėtinga. Poetinio teksto vertės nustatymo įgūdžių trūksta ne tik mokiniams, bet ir jų mokytojams. Straipsnyje analizuojamos teksto vertinimo refleksijos, išplėtotos vieno žymiausių lietuvių išeivijos poeto, literatūros kritiko ir vertėjo Alfonso Nykos-Niliūno „Dienoraščių fragmentuose“. Nyka-Niliūnas gana aiškiai formuoja savus poezijos vertinimo kriterijus. Vertinant konkretų tekstą, jo autorių ar eilėraščio rašymo procesą, didžiausia dėmesį jis skiria poezijos autentiškumui, tokiems rašymo niuansams, kaip eiliavimas, tinkamo žodžio parinkimas, jo kirtis, kalbos gramatizacija. Išanalizavus Nykos-Niliūno dienoraščiuose nurodytus poetinio teksto vertės kriterijus, matyti, kad svarbiausias reikalavimas tikrai poezijai yra jos autentiškumas, kuris gali būti pasiekiamas įvairiais būdais: ieškant žodžio, galinčio tapti intelektualine rašančiojo nuosavybe, laužant kalbos, gramatikos, kirčiavimo normas, eilėraštyje atsisakant simetrijos. Kitaip tariant, poezija, Nykos-Niliūno teigimu, privalo „elgtis“ nedorai, ji turi įgyti autentiško maištingumo. Tiek mokytojams, tiek mokiniams itin kritiškai reikėtų vertinti ir tobulą (taisyklingą) poeziją, kuri ne tik prieš nieką nemaištauja, nieko naujo nesukuria, bet ir yra neoriginali. Vadinasi, tokia ji nėra pajėgi įsiamžinti laike, o toks įsiamžinimas, anot Nykos-Niliūno, tikrai poezijai yra būtinas.Reikšminiai žodžiai: Alfonsas Nyka-Niliūnas; Autentiškumas; Dienoraščiai; Kriterijai; Literatūros analizės kriterijai; Poetinis tekstas; Teksto analizė; Vertė; Vertės kriterijai; Alfonsas Nyka-niliūnas; Authenticity; Criteria; Criteria for literary analysis; Criterions o value; Diaries; Poetic text; Textual analysis; Value.
ENThe initial impression on the shortness of lyrical text is very deceptive because it is very hard to understand its content and, in higher classes, to determine its artistic value. Not only pupils, but also their teachers are lacking skills helping to identify the value in poetry texts. The article analyses reflections of text evaluation, explicated in "Dienoraščių fragmentai" ("The Diary Fragments") written by one of the most famous Lithuanian emigration poets, literary critic and translator Alfonsas Nyka-Niliūnas. Nyka-Niliūnas quite clearly forms his own criteria for poetry assessment. When assessing the specific text, its author of the process of poem writing, he focuses on the authenticity of the poetry and such writing for such nuances as the versification, selection of correct word, its stress and gramatization of language. Analysing criteria of poetic text value indicated in Nyka-Niliūnas diaries, it is evident that the most important requirement for the real poetry is its authenticity achieved in various ways: by searching for a word which may become an intellectual property of the writer, breaking norms of language, grammar and accentuation, or by abandoning symmetry in the poem. In other words, according to Nyka-Niliūnas, poetry must be wicked and it must acquire genuine rebellion. Both the teachers and the pupils should also be particularly critical when assessing perfect (correct) poetry, which does not rebel, does not create anything new and is also not original. Consequently, such poetry is not capable to be commemorated in time, and, according to Nyka-Niliūnas, such commemoration is necessary for real poetry.
