The Need for students of pedagogy programmes to develop leadership conpetencies and its realization in Lithuanian higher education

LTNors yra faktų apie lyderystės kompetencijų ugdymo aukštojoje mokykloje svarbą, šios problemos mokslinių tyrimų tiek Lietuvoje, tiek ir kitose šalyse pasigendama. Šiame straipsnyje siekiama atskleisti pedagoginių programų studentų poreikį ugdytis lyderystės kompetencijas ir jį įgyvendinti aukštosiose mokyklose. Tuo tikslu 2011 m. atlikta 507 baigiamųjų kursų studentų, studijuojančių pagal universitetines ir kolegines pedagogų rengimo programas, apklausa raštu, naudojant specialiai sukurtą instrumentą. Tyrimas parodė, kad pedagoginių programų studentų poreikis ugdytis lyderystės kompetencijas yra gana didelis ir tik iš dalies įgyvendinamas. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Lyderystės kompetencijų ugdymas; Pedagogų lyderystė; Pedagogų lyderystė, lyderystės kompetencijų ugdymas; Education of leadership competences; Pedagogical leadership; Pedagogical leadership, development of leadership competences.

ENAlthough there are facts about the significance of education of leadership competences at higher schools, there is a lack of research on this issue in Lithuania, as well as in other countries. That’s why the research considering this issue is relevant practically and quite new scientifically. The aim of this article is to reveal the demand of students of pedagogical programmes to educate leadership competences and its realisation at higher schools. For this purpose, in the year 2011 the questionnaire involving 507 students of final courses who study at programmes training educators at universities and colleges was fulfilled by using a specially created instrument. The research has shown that the demand of students from pedagogical programmes to educate leadership competences is significantly high and it is realized only partially. [From the publication]