Autizmo sindromą turinčių vaikų sensorinės informacijos apdorojimas ir emocijų bei elgesio sunkumai

LTAutizmo sindromas pasireiškia sutrikusia socialine sąveika, komunikacijos sunkumais bei ribota, stereotipine veikla, elgesiu, interesais. Mokslinių tyrimų duomenimis, autizmo sindromui yra būdingi sensorinės informacijos apdorojimo sunkumai. Taip pat nustatyta, kad autizmo sindromą turintys vaikai pasižymi emocijų bei elgesio sunkumais. Tačiau tarp daugybės tyrimų vos keletas bando susieti sensorinės informacijos apdorojimo ypatumus ir emocijų bei elgesio sunkumus. Šiame tyrime keliame tikslą atskleisti autizmo sindromą turinčių vaikų sensorinės informacijos apdorojimo gebėjimus ir emocijų bei elgesio sunkumus, nustatyti šių dviejų kintamųjų tarpusavio sąveiką. Išanalizavus duomenis nustatyta, kad tiek tėvų, tiek auklėtojų vertinimu autizmo sindromą turinčių vaikų ir raidos sutrikimų neturinčių vaikų sensorinės informacijos apdorojimas skiriasi. Vaikams, turintiems autizmo sindromą, būdingi prastesni girdimojo, regimojo, vestibiulinio, lytimojo, daugiajutiminio ir oralinio jutiminio apdorojimo gebėjimai. Tyrimo metu taip pat patvirtinta, jog autizmo sindromą turintiems vaikams, lyginant su raidos sutrikimų neturinčių vaikų grupe, būdinga daugiau emocijų ir elgesio sunkumų. Šį sindromą turintys vaikai yra emocionalesni, nerimastingesni / depresyvesni, labiau užsisklendę, pasižymi agresyviu elgesiu, dėmesio sunkumais, turi daugiau internalių, eksternalių ir bendrų sunkumų. Rezultatai parodė, kad vaikų sensorinės informacijos apdorojimas yra susijęs su emocijų ir elgesio sunkumais – esant prastesniems sensorinės informacijos apdorojimo gebėjimams, vaikai susiduria su didesniais emocijų ir elgesio sunkumais. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Autizmo sindromą turintys vaikai; Sensorinės informacijos apdorojimas; Emocijų ir elgesio sunkumai; Children with autism syndrome; Sensory information processing; Emotional and behavioral difficulties.