Švietimas Salako valsčiuje 1918-1940 metais

LTStraipsnio objektas - Salako valsčiaus švietimo sistemos formavimasis 1919–1940 metais. Remiantis archyviniais ir publikuotais šaltiniais siekiama ištirti Salako valsčiaus mokyklų tinklo plėtrą 1919–1940 metais ir atskleisti esminius šio proceso bruožus. Tyrime naudoti aprašomasis, statistinis–analizės ir lyginamasis metodai. Straipsnyje pateikiamos bendros valsčiaus savivaldybės švietimo tendencijos, charakterizuojama lietuvių pradžios mokyklų padėtis, ypatingą dėmesį sutelkiant į Salako pradžios mokyklos istoriją. Taip pat aprašoma Paluodės, Gubavos, Tolimėnų, Kiemionių, Ažvinčių, Didžiasalio, Grybiškių kaimų pradžios mokyklų istorija, akcentuojant įsikūrimo aplinkybes, dirbusių mokytojų pavardes ir mokinių skaičių. Atskirai minėtina Salako miestelio žydų pradžios mokykla, kurios išlaikymu rūpinosi Salako žydų bendruomenė. Švietimas ir mokyklų tinklo plėtra Salako valsčiaus savivaldybei buvo prioritetinė sritis. Savivaldybė rūpinosi lietuviškų mokyklų tinklo plėtra, o jų išlaikymą finansavo Švietimo ministerija. Šias pastangas iliustruoja išaugęs mokyklų skaičius valsčiuje: nuo dviejų 3–jame dešimtmetyje iki šešiolikos 4-ojo dešimtmečio pabaigoje. Valsčiuje gyveno dvi gausios tautinės bendruomenės – žydai ir sentikiai, tačiau tik žydai turėjo savo pradžios mokyklą. Sentikių vaikai lankė lietuviškas pradžios mokyklas. Pradžios mokykla 1918–1940 metais buvo miestelio kultūrinio gyvenimo centras.Reikšminiai žodžiai: Lokalinė istorija; Mokiniai; Mokyklos; Mokytojai; Pradinis švietimas; Salakas; Švietimas; Education; Lithuania; Local history; Primary education; Salakas; Schoolchildren; Schools; Teachers.

ENThe object of the article is the formation of the educational system of the Salakas district in 1919-1940. On the basis of archival and published sources, the aim is to investigate the development of the network of schools in Salakas district in 1919-1940 and to reveal the essential features of this process. The study uses descriptive, statistical-analytical and comparative methods. The article presents the general trends of education of the municipality of Salakas, describes the situation of the Lithuanian elementary schools, paying particular attention to the history of the Salakas elementary school. The history of elementary schools of Paluodė, Gubava, Tolimėnai, Kiemioniai, Ažvinčiai, Didžiasalis, Grybiškių villages are also described, emphasizing the circumstances of the establishment, the teachers' names and the number of pupils. The Jewish elementary school in Salakas is to be mentioned separately; its maintenance was taken care of by the Jewish community of Salakas. Education and the development of a school network was a priority area for the municipality of Salakas district. The municipality took care of the development of the network of Lithuanian schools, and their maintenance was financed by the Ministry of Education. These efforts are illustrated by the increased number of schools in said district: from two in 1920s to 16 in the end of 1930s. There were two large ethnic communities in the district - Jews and Orthodox Christians, but only Jews had their own elementary school. Children of Orthodox Christians attended Lithuanian elementary schools. The elementary school was the centre of the cultural life of the town in 1918-1940.