Bendrųjų kompetencijų ugdymas: profesinio rengimo institucijos atvejo studija
LTStraipsnyje pateikiamas metodologinis bendrųjų kompetenciją integravimo i mokymo institucijos ugdymo programas pagrindas, aptariamos bendrosios kompetencijos, tiesiogiai nukreipiančios į gyvenimiškų įgūdžių ugdymą. Antroje straipsnio dalyje pristatomas atvejo tyrimas, atliktas profesinio rengimo institucijoje, siekiant išnagrinėti, kokią bendrųjų kompetencijų ugdymo patirtį turi konkretus profesinio rengimo centras. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Bendroji kompetencija, gyvenimo kokybė, gyvenimiški įgūdžiai, holistinis požiūris; Bendrosios kompetencijos; Gyvenimiški įgūdžiai; Gyvenimo kokybė; Holistinis požiūris; Basic competence; Basic competence, quality of life, life skills, holistic approach; Holistic approa; Life skills; Quality of life; Quality of life, life skills, holistic approach.
ENIn the article there is presenting the methodological background of general competencies integration in to the vocational training institution's educational programs, there is describing general competencies, directly orientated to the formatting of living skills. In the second part of the article there is presenting the case study, made in the vocational training institution, its goal was to analyze general competencies education experience in concrete vocational training centre. [Text from author]
- Būsimų pedagogų pasirengimas tenkinti mokinių specialiuosius ugdymo(si) poreikius / Algirdas Ališauskas, Jūratė Klizaitė. Specialusis ugdymas. 2010, Nr. 1 (22), p. 40-49, 50-58 (anglų kalba).
- Ugdymo filosofija / Bronislovas Bitinas. Vilnius : Enciklopedija, 2000. 247 p.
