Šiuolaikinė autodidaktika ir jos koncepcijos nuolatinio mokymosi kontekste
LTStraipsnyje pristatoma šiuolaikinės ir klasikinės autodidaktikos samprata. Ši samprata yra atskleidžiama per didaktikos kontrastą, analizuojamos pagrindinės autodidaktikos koncepcijos, jų formos ir principai bei autodidaktikos privalumai šiuolaikinėje žinių visuomenėje. Šiais laikais autodidaktika taikoma ugdymo moksluose bei visuomenėje ir tampa aktualiu socialiniu reiškiniu. Formalios švietimo institucijos nebegali suteikti tokio išsimokslinimo, kurio pakaktų visą gyvenimą, todėl autodidaktika tampa nuolatinio mokymosi pagrindu. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Autodidaktika; Integralioji, egzistencialistinė, socialinė, kognityvinė autodidaktika; Integralioji, egzistencialistinė, socialinė, kognityvinė, edukacinė autodidaktika; Nuolatinis mokymasis; Savarankiškas žinių įgijimas; Savimoka; Auto-didactics; Autodidactic; Autodidaktika, Self-knowledge acquisition, Integral, Existential, social, cognitive, educational autodidaktika; Integrational, existential, social, cognitive auto-didactics; Life long learning; Self-taught.
- Les Etudes continues des pedagogues comme espace de developpement de la competence professionnelle / Rūta Marija Andriekienė, Birutė Anužienė. Spring University. Changing education in a changing society. 2005, 1, p. 17-25.
- Socialinio pedagogo kaip profesijos patarėjo veiklos funkcijos ir kompetencijos : teorinės prielaidos / Loreta Žadeikaitė, Asta Railienė. Socialinis ugdymas. 2009, Nr. 8 (19), p. 35-47, 107-120.
