Studentų fizinės saviugdos didaktiniai aspektai

LTDaugelis mokslinių tyrimų rodo, kad studentų ir moksleivių fizinis pasirengimas blogėja. Vienas iš svarbiausių veiksnių, lemiančių studentų ir moksleivių nuostatą savarankiškai gerinti savo fizinį pasirengimą, yra kūno kultūros mokytojų kryptinga veikla. Kūno kultūros akademijos studentai buvo papildomai parengti kryptingai formuoti mokinių poreikį savarankiškai laisvalaikiu sportuoti, užsiimti kūno kultūra ne pamokų laiku. Tyrimo metu buvo nustatyta, kad mokiniams įsisąmoninus atliekamų fizinių pratimų prasmę bei poveikį įvairioms organizmo funkcijoms mokiniai pradėjo daugiau laiko skirti fizinei saviugdai. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Didaktika; Fizinių pratimų mokymas; Fizinė saviugda; Mokiniai; Studentai; Didactics; Physical self-education; Physical training; Pupils(schoolchildren); Schoolchildren; Students; University students.

ENThe objective of the investigation was to determine the relation of LKKA student's didactic education and results of their teaching praxis - physical self-education of schoolchildren witch they have teaching. The methods were used: pedagogic experiment, testing of the level of functional condition of organism (activity, self-feeling, temper), interview. The results of investigation showed that by giving of schoolchildren knowledge of relation physical exercises and function of human organism and healthy live stile on lessons of physical culture that the number of physical self-education of schoolchildren is growing (p<0,01). During the pedagogic experiment the number of physical self-education of schoolchildren changed from 37,4% to 82,9%. [From the publication]

• 11-12 klasių miesto ir kaimo moksleivių požiūris į kūno kultūros pamokas / Vincentas Blauzdys, Mindaugas Jasiūnas. Sporto mokslas. 2000, Nr. 4 (22), p. 57-62.
• Kūno kultūros ir sveikos gyvensenos žinių įtaka moksleivių fiziniam aktyvumui : disertacija / Ilona Judita Zuozienė. Kaunas, 1998. 151 lap.