LTBendrajame pradinukų dorovinės raidos kontekste akcentuotinas vaiko gebėjimas išskirti save iš kitų, suvokti savo individualumą, unikalumą. Analizuojant empirinio tyrimo duomenis, straipsnyje aptariamas pradinių klasių mergaičių asmens išskirtinumo suvokimas, pateikiami konkretūs asmens išskirtinumo apibūdinimai, lyginami kaimo ir miesto mokyklų pradinukių atsakymai. [Iš leidinio]
ENWithin a general context of moral development of infants a child’s ability to distinguish himself/herself from others, to perceive his/her individuality and uniqueness is to be accentuated. When analysing the data of the empirical investigation, the article discusses perception of the exceptionality of a person of girls at primary schools, specific definitions of the exceptionality of a person are presented, and answers of infants of rural and urban schools are compared.