LTMonografijoje aprašomos technologijomis grindžiamo mokymo(-si) turinio kokybės vertinimo dimensijos, pateikiami jų verifikavimo tyrimo rezultatai, aptariama sąveikos ir paramos svarba; taip pat pateikiama mokslinė diskusija apie technologijomis grindžiamo mokymo(-si) turinio kokybės vertinimo modelio pritaikomumą. [Anotacija knygoje]Reikšminiai žodžiai: Dimensijos; Elektroninis mokymas; IKT grįstas mokymas; Kokybė; Nuotolinis mokymas; Technologijomis grįstas mokymas; Technologijos; Turinio kokybė; Vertinimas; Virtualus mokymas; Content quality; Dimension; Distance Learning; E-learning; Evaluation; ICTbased training; Quality; Technology; Technology-based learning; Virtual learning.