Lietuviško teksto autoriaus nustatymo metodikos pagrindai

LTStraipsnyje, remiantis 1999 m. autorės parengtomis metodinėmis rekomendacijomis ekspertams „Lietuviško teksto autoriaus nustatymas“, išdėstyti teksto autoriaus identifikacijos pagrindai. Šioms metodinėms rekomendacijoms buvo pritarta 1999 m. lapkričio 12 d. Lietuvos teismo ekspertizės instituto direktorato posėdyje (protokolo Nr. 6). Netradicinį požiūrį į kriminalistinį rašto kalbos tyrimą subrandino daugiametė autorės ekspertinio darbo patirtis, atskleidusi tam tikrą tradicinės analizės ribotumą. Teoriniai metodikos principai sukurti, remiantis paskutinių dešimtmečių lietuvių kalbos tyrinėjimais, ypač kalbėjimui (ne kalbai kaip specifiniam lingvistikos objektui) ir stilistikai skirtais darbais. Straipsnyje aptarta besikeičianti rašto kalbos požymio samprata autorystės ekspertizėje, netradicinių požymių klasifikacija ir ekspertinio tyrimo ypatumai. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Kriminalistika; Kriminlistika; Teismo ekspertizė; Teksto autoriaus nustatymas; Criminology, the author identification, forensics; Kriminalistic; Text author identification.

ENThere are presented the foundations of text author’s identification. They are developed on the bases of author’s prepared methodical recommendation "Determination of the author of Lithuanian text". These methodical recommendations were approved by meeting of the Board of Directors of Forensic Science Centre of Lithuania on the 12 of November 1999 (protocol Nr. 6). Deep author’s experience as forensic expert developed non-traditional point of view to criminalistic investigation of the writing language revealing some scantiness of the traditional analysis. Theoretical principles of methodic were developed on the ground of investigation of Lithuanian language during last decades, particularly speech (not language as specific object of linguistic) and works devoted to stylistics. Definition of writing language indication in authorship examination, classification of non–traditional indications and peculiarities of examinations are discussed in the article too. [From the publication]