Zu einer Grammatik des Deutschen und des Litauischen im Vergleich : Bestandsaufnahme, Konzeption und Perspektiven

LTStraipsnyje nagrinėjami konceptualieji lyginamosios vokiečių ir lietuvių kalbos gramatikos klausimai. Apžvelgiami pagrindiniai gramatikografijos ir lyginamosios kalbotyros darbai, į kuriuos reikia atsižvelgti renkantis teorinį lyginamosios gramatikos pagrindą. Straipsnio pradžioje trumpai aptariamas terminų lyginamasis (vergleichend), istorinis-lyginamasis (historisch-vergleichend), tipologinis (typologisch), kontrastyvinis (kontrastiv) ir gretinamasis (konfrontativ) metodas vartojimas. Keliami klausimai, kaip rašant lyginamąją vokiečių ir lietuvių kalbos gramatiką būtų galima taikyti įvairius lyginamuosius ar tipologinius bei kontrastyvinius aspektus. Toliau straipsnyje pristatoma diskusija, skirta pastaraisiais metais pasirodžiusioms vokiečių kalbos gramatikoms, kuriose vokiečių kalba lyginama su kitomis kalbomis, atkreipiamas dėmesys į šių gramatikų privalumus ir trūkumus. Be to, aptariamos gramatikų naudotojų grupės, gramatikų naudojimo ypatumai. Svarstoma, kokiai naudotojų grupei turėtų būti skirta vokiečių ir lietuvių kalbos lyginamoji gramatika. Straipsnyje taip pat pateikiama trumpa vokiečių ir lietuvių kalbų lyginamųjų darbų apžvalga. Straipsnio pabaigoje pristatoma vokiečių ir lietuvių kalbos lyginamosios gramatikos koncepcija ir brėžiama tolesnių darbų perspektyva.Reikšminiai žodžiai: Gramatikografija; Kalbų tipologija; Kontrastyvinė gramatika; Lyginamoji gramatika; Lyginamosios gramatikos koncepcija; Vokiečių ir lietuvių kalbų lyginimas; Comparative grammar; Comparative linguistics; Comparison of German and Lithuanian; Concept of comparative grammar; Contrastive grammar; Grammargraphics; Language typology.

ENThe paper analyses the conceptual issues of comparative German and Lithuanian grammar. The major works on grammaticography and comparative linguistics are reviewed, which should be taken into consideration when choosing the theoretical foundation of comparative grammar. The paper starts with a short discussion of the usage of the terms “comparative” (vergleichend), “historical-comparative” (historisch-vergleichend), “typological” (typologisch), “contrastive” (kontrastiv) and “confrontational” (konfrontativ) method. The paper raises questions how when writing the comparative German-Lithuanian grammar various comparative or typological and contrastive aspects could be applied. The paper further presents a discussion on recent German grammars which compare the German language with other languages, and notes the strengths and weaknesses of these grammars. Furthermore, it discusses the groups of grammar users and the peculiarities of using grammars. It considers which group of users the German-Lithuanian comparative grammar should be targeted at. The paper also presents a brief overview of German and Lithuanian comparative studies. The paper ends with the presentation of the conception of the German-Lithuanian comparative grammar and draws a perspective of further studies.