Ketvirtos klasės mokinių fiziškai aktyvių ir pasyvių laisvalaikio leidimo formų analizė

LTTyrimo tikslas – nustatyti ketvirtos klasės mokinių fiziškai aktyvius ir pasyvius laisvalaikio leidimo būdus. Tyrimo metu apklausti ketvirtų klasių mokiniai (518 berniukų ir 520 mergaičių), pasirinkti netikimybiniu atsitiktiniu būdu iš Kauno, Marijampolės, Alytaus, Vilniaus, Utenos, Panevėžio, Šiaulių, Telšių, Klaipėdos, Tauragės apskrityse ir apskričių apylinkėse esančių mokyklų. Šiame straipsnyje aptariami mokslinio tyrimo, kurį finansavo Lietuvos valstybinis mokslo ir studijų fondas, rezultatai, susiję su mokinių elgsena laisvalaikiu: analizuojamos aktyvios (sportas ir fizinis aktyvumas) ir pasyvios (televizija, kompiuteriai, elektroniniai žaidimai) laisvalaikio leidimo formos. Nustatyta, jog daugiau nei pusė tirtųjų vaikų lanko sporto mokyklą ar klubą ir skiria tam nuo 1 iki 3 val. per savaitę; kasdien arba kelis kartus per savaitę aktyvūs lauke būna 83,5 proc. berniukų ir 76,3 proc. mergaičių. Stebimas per mažas tėvų fizinis aktyvumas – daugiau nei pusė jų sportuoja retai arba nesportuoja. Tiriamieji linkę fiziškai pasyviai leisti laisvalaikį prie televizoriaus ekrano, kompiuterio ir žaisti elektroninius žaidimus: televizorių kasdien žiūri 1 ir 2 valandas, savaitgalį 2 ir 3 valandas; kasdien prie kompiuterio 3 ir daugiau valandų praleidžia 23,2 proc. berniukų ir 9,2 proc. mergaičių, savaitgalį – atitinkamai 39,2 ir 21,4 proc. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Fizinis aktyvumas; Jaunesnis mokyklinis amžius; Laisvalaikis; Mokiniai; Junior school age; Mode of leisure; Physical activity.

ENAim of the research done was to study and establish the means of spending leisure by children of junior school age. Results of the research given to the analysis of the mode of life practiced by school age children are presented in the paper. The Lithuanian State Science and Studies Foundation financed the research. Fourth-grade pupils selected by the method of random choice served as subjects of the research. The possibility of carrying out the research was coordinated with the authorities of the respective schools as well as with the parents of schoolchildren. Thus, the pupils who gave their consent to participate in the research and who were at school at the moment of the research were included in the questioning. The subjects were questioned at a number of primary schools situated in the districts of Alytus, Kaunas, Klaipėda, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai Utena and Vilnius. Thus we tried to ensure a representative sample of the subjects. Fourth-grade pupils, 518 boys and 520 girls among them, participated in the research. It has been found that over one half of the children questioned attend sports schools or clubs from 1 to 3 hours per week. It has also been found that 83.5 % of boys and 76.3 % of girls are physically active outdoors daily or several days per week.On the contrary parents have been found to be insufficiently physically active since the greater portion of them go in for sports but rarely or do not go in for any sports at all. The schoolchildren studied are inclined to spend their leisure passively, e.g. watching TV or playing computer games. Thus they watch TV from 1 to 2 hours daily and 2-3 hours on weekends. Similarly, 23.2 % of boys and 9.2 % of girls spend 3 and more hours with the computer daily, 39.2 % and 21.4 % on weekends accordingly. [From the publication]