Obelių valsčiaus pradžios mokyklos pirmosios sovietų ir nacių okupacijos metais (1940-1944)

LTStraipsnyje yra analizuojamos Obelių valsčiaus pradžios mokyklos pirmosios sovietų ir nacių okupacijos metais (1940-1944). Lyginant su kai kurių kitų Rokiškio apskrities valsčių pradinio ugdymo mokyklomis, Obelių valsčiaus pradžios mokyklos veikė blogesnėmis sąlygomis, ką sąlygojo patalpų nuoma, dažniausiai ūkininkų sodybose. 1940-1941 m., kaip ir visoje Lietuvoje, Obelių valsčiaus mokyklos buvo sovietinamos ir reformuotos pagal bolševikų Rusijos dešimtmetės mokyklos modelį. Kai kurie tėvai, dėl to piktindamiesi, įvairiomis dingstimis neleido vaikų į mokyklas. 1941 m. vasarą Obelių pradžios mokyklos žydų klasė buvo uždaryta. 1941 m. vasarą ir rudenį prasidėjo mokyklų desovietizacija. 1941-1942 m. pr. mokymo procesas keliose Obelių valsčiaus mokyklose buvo sutrikęs, tačiau vėliau stabilizavosi. Obelių valsčiaus gyventojai įvairiai rėmė pradžios mokyklas. Nacių okupacijos laikotarpiu mokytojų pastangomis Obelių valsčiuje padidėjo pradžios mokyklos kaip kultūros puoselėtojos ir pasyvios antinacinės rezistencijos atlikėjos vaidmuo.Reikšminiai žodžiai: Obeliai; Obelių valsčius; švietimas; 1940-1944 m.; Pradžios mokyklos; Sovietinė okupacija; Nacių okupacija; Vokiečių okupacija; Bolševikmetis; švietimo istorija; Okupaciniai režimai.

ENThe article analyzes the primary schools in Obeliai district during the period of the first Soviet and Nazi occupation (1940-1944). Comparing them with certain other primary schools of Rokiškis district, it was considered that primary schools in Obeliai district work under much worse conditions, which was predetermined by the rent of premises, mostly in the farmers’ houses. In 1940-1941, the schools in Obeliai, as in the rest of Lithuania, were made soviet and reformed according to Bolshevik model of Russian ten-year-secondary school. Some parents discontent with that did not let their children to attend these schools, giving various excuses. In the summer of 1941, the Jewish class in the primary school of Obeliai was closed. In the summer and autumn of 1941, the desovietization of the schools began. In 1941-1942, the process of primary education in several schools was disturbed, however, later it stabilized. The inhabitants of Obeliai district supported the primary schools in various ways. During the Nazi occupation, the role of the primary school as a supporter of culture and passive anti-Nazi resistant increased thanks to the teachers’ hard work.