Urbanistinio miesto audinio atkūrimas reintegruojant ekstensyviai užstatytas teritorijas

LTDvidešimtajame amžiuje miesto gyventojai susidūrė su įvairiomis problemomis, kurias lėmė miestų plėtra. Teritorinė miestų ekspansija sukėlė rimtų aplinkos apsaugos problemų, suintensyvėjo eismas, padidėjo nusikalstamumas. Pastarąjį šimtmetį miestai apibūdinami kaip užteršti, pavojingi ir netgi žalingi sveikatai. Miestų plėtra pradėta organizuoti pagal įvairius urbanistinio planavimo modelius, kuriuos veikė vyravusios architektūrinės tendencijos, ekonominė situacija bei gyventojų papročiai. Technologinis progresas ir karai darė didelę įtaką susiklosčiusioms urbanistinėms struktūroms. Tam tikrais atvejais kai kurios teritorijos tapo apleistos ar nepakankamai išnaudojamos. Tokios „urbanistinės dykros“ neigiamai veikia aplinkines teritorijas, miesto struktūra praranda vientisumą. Visavertiškai atkurti pažeistas miesto užstatymo struktūras įmanoma tik kuriant urbanistines plėtros ir tankinimo strategijas. Straipsnyje analizuojama kaip galima tankinti aiškaus užstatymo tipo neturinčias ar skirtingo pobūdžio teritorijų apsuptas miesto dalis.Reikšminiai žodžiai: Ekstensyvus užstatymas; Urbanistinis vientisumas; Užstatymo struktūra; Kaiminystės vienetas; Užstatymo intensyvinimas; Reintegracija; Extensive urbanism; Urban integrity; Urban structure; Neighborhood unit; Densifying urban territories; Reintegration; Ekstensyvus užsatymas; Urbanistinė tankinimo strategija; Urban density.

ENThe main objective of the articles was to analyze electronic learning courses in the context of electronic information sources, to investigate the peculiarities of electronic learning and discuss the possibilities of using electronic information sources in producing electronic learning materials. The peculiarities of electronic learning courses and their specific structure are analyzed. The conclusions are that direct usage of an electronic information source in producing electronic course material is impossible. Electronic learning courses should be treated as separate electronic information sources without identifying them with other electronic information sources such as electronic books, journals, etc. [From the publication]