Conditions for applying the adaptive management of the higher educational institution : theoretical and practical aspects

LTDabartiniu metu žymūs pokyčiai Lietuvos rinkos ekonomikoje reikalauja aukštesnės aukštojo mokslo institucijų valdymo kokybės. Aukštojo mokslo institucijų stabili veikla ir integralumas ilgesniu laikotarpiu gali išlikti tik administravimo subjektams esant pakankamai lankstiems ir parengus subalansuotas alternatyvias jų vystymosi strategijas. Straipsnio tikslas yra atlikti kompleksinę teorinių ir praktinių požiūrių analizę taikant taikomąją vadybą aukštojo išsilavinimo institucijų praktikoje, pagrįsti siūlymą išplėsti marketingo metodų taikymą teikiant išsilavinimo ir mokslo bei technines paslaugas aukštojo mokslo institucijoje. Geresnį aukštojo išsilavinimo institucijų adaptyvumą galima pasiekti vystant jas kaip verslo organizacijas. Šiame ekonominių santykių modelyje marketingas turi vaidinti svarbų vaidmenį vystant išsilavinimo ir mokslo paslaugų rinką ir stiprinant mokslo įstaigos konkurencingumą. Labai svarbi taikomosios vadybos kryptis aukštojo mokslo institucijoje yra sukūrimas organizacinės struktūros, orientuotos į išsilavinimo, mokslo ir techninių paslaugų visuotinę kokybės vadybą. Visuotinės kokybės vadybos sistemos įdiegimas lemia, kad kokybė visada užtikrins vietą rinkoje. Aukštojo mokslo institucijos adaptacijos realizacija turi būti atlikta tokia forma, kai individuali mokslininkų, tyrėjų, dėstytojų adaptacija yra susieta su asmenų, dirbančių pasikeitusioje aplinkoje, adaptacija, ir adaptacija, susijusia su organizacinių ir techninių priemonių taikymu dėl pasikeitusių išsilavinimo, mokslo ir techninių paslaugų technologijų.Reikšminiai žodžiai: Adaptacija; Aukštoji mokykla; Aukštojo mokslo institucijos; Aukštosios mokyklos; Inovacijos; Taikomoji vadyba; Vadyba; Valdymas; Adaptation; Adaptive management; Higher education institution; Higher educational institution; Higher school; Innovations; Management.

ENDevelopment of the higher educational institutions of Lithuania in the system of deepening market relations, under the conditions of the amplifying competition leads to a steady increase in the external and internal actions on their functioning. Under such conditions appears an environment with the high uncertainty for making administrative decisions in sphere of educational services and scientific and technical results. The absence of the practice of management of the higher educational institutions (both by the universities and by the colleges) taking into account the uncertainty of the action of external factors affects the results of their functioning. As world practice shows, the active use of methods of adaptive management allows for higher educational institution more accurately consider changes in "the environment" and attempt to leave for the leading positions on the market for educational services and scientifically technical results and to attain in the specific interval of time of the goals stated before the higher educational institution. Adaptive management of higher educational institution is connected with the realization of adaptation process and must include not only the directly very process of it, but also work on preparation for it, that is consisted in monitoring of business and production environment and predicting the tendencies of a change in the influence of its factors on the possibility of higher educational institution, i.e. in the result of adaptation must be achieved the equilibrium – "balance of interests and possibilities". [text from author]

• Aukštojo mokslo institucijų įvaizdis : šališki veiksmai / Albinas Marčinskas, Vilija Gudonienė, Greta Drūteikienė. Informacijos mokslai. 2007, t. 40, p. 25-38.
• Organizacijų teorija : vadovėlis / Romualdas Ginevičius, Vytautas Sūdžius ; Vilniaus Gedimino technikos universitetas. Vilnius : Technika, 2008. 325 p.