Lietuvos mokslo įvaizdžio formavimas visuomenėje

LTNuo visuomenės požiūrio į mokslą priklauso ir šalies ekonominė gerovė. Šiuolaikinis mūsų visuomenės pilietis 80 proc. informacijos gauna per žiniasklaidą, todėl galima teigti, jog spauda, televizija, radijas, internetas tapo pagrindiniais veiksniais, formuojant mokslo įvaizdį visuomenėje. Šiame straipsnyje analizuojamas mokslo įvaizdis, kurį formuoja pagrindiniai šalies dienraščiai. Siekiant nustatyti žiniasklaidos įtaką formuojant mokslo įvaizdį visuomenėje buvo atlikta anketinė apklausa, kurios rezultatai padėjo atskleisti išryškėjusias tendencijas. Lietuvoje trūksta profesionalių žurnalistų, sugebančių pateikti mokslo informaciją patraukliai ir neiškreipiant esmės, bei mokslo atstovų, sugebančių sudominti žurnalistus ir pateikti faktus plačiajai visuomenei suprantama kalba. Publikuojama labai mažai straipsnių apie mokslinius tyrimus ir išradimus. Tai neigiamai veikia mokslo įvaizdį, sukuria įspūdį, kad situacija nėra stabili ir dar gali keistis. Tyrimo rezultatai atskleidė, kad kuo aukštesnį asmuo turi išsilavinimą, tuo geriau jis vertina Lietuvos mokslą ir tuo didesne vertybe jį laiko. Aukštąjį išsilavinimą turintieji žino ir daugiau mokslininkų. Moterys mokslą vertina labiau nei vyrai, o amžius mokslo vertinimui įtakos neturi. Lietuvoje mokslininko profesija nėra populiari, ji užima ketvirtą vietą iš pateiktų šešių, t.y. po verslininko, teisininko ir gydytojo, todėl manytina, kad formuojamas įvaizdis apie mokslą Lietuvoje gali būti vertinamas tik patenkinamai.Reikšminiai žodžiai: Mokslas; Visuomenė; Įvaizdis; Image; Science; Society.

ENIt is very important to state how much the image of science in society is influenced by the mass media especially now when discussions about the image of science in the society are current. This article presents several empiric results of the research. First, the information about different popular scientific topics that are presented in the main daily newspapers is connected more with personalities and ethics of the scientific society. Only a small amount of publications is connected with research works and their evaluations. In addition, the information about the foreign scientific activities is presented in a positive way. The results of the questionnaire are presented. This research was organized to find out the way society evaluates the scientific situation in Lithuania. The opinion is analysed taking sex, age and education of the respondents into consideration. It was stated that women are more interested in popularisation of science than men do; the age influence was not so important. People that have higher education represent more positive opinion. The society's attitude on the profession of a scientist became clearer and it gives the priority to businessmen, doctors and lawyers. [From the publication]