LŽŪU studentų pasitenkinimą studijomis lemiančių veiksnių nustatymas
LTStraipsnyje analizuojamas pasirinktos tikslinės grupės – Lietuvos žemės ūkio universiteto (toliau LŽŪU) studentų (laikant juos esamais ir potencialiais vartotojais) pasitenkinimą studijomis lemiančių veiksnių įtaka apsisprendimui tęsti jas magistrantūroje. Straipsnyje pritaikytas praktiškai studentų pasitenkinimui vertinti „Conjoint analizės“ metodas, iš dalies jį atspindėjo ir Fokus grupės metodo rezultatai, panaudojant A. Vezbergienės (2007) metodiką lojalumo lygiui įvertinti. Apžvelgti studentams svarbūs kokybiškų studijų požymiai. [Iš leidinio]
ENThe influence of contributors to students’ of Lithuanian University of Agriculture (LŽŪU) satisfaction with studies on the decision of continuing them in the same university is being analyzed in the article. For the evaluation of students’ satisfaction Conjoint analysis is performed. The method provided by A. Vezbergienė (2007) has been applied for the determination of loyalty level. [From the publication]
- Bendravimo dimensija studijų kokybės vertinime : studentų požiūris / Vitalija Gerikienė. Studijos šiuolaikinėje visuomenėje. 2011, Nr. 2(1), p. 32-37.
- Studentų pasitenkinimą studijomis įtakojantys veiksniai: Vilniaus kolegijos atvejis / Rasa Miakinkovienė, Halina Klupšienė. Studijos kintančioje verslo aplinkoje. 2017, p. 127-133.
- Studijų universitete kokybės vertinimo aspektai : studentų požiūrio tyrimas / Daiva Sirtautienė. Pedagogika. 2006, 83, p. 117-121.
