Sportinių šokių trenerio darbo su kolektyvu pagrindiniai aspektai

LTSportinių šokių trenerio darbo rezultatai priklauso ne tik nuo jo kompetencijos, žinių, patirties. Tai dvipusis ėjimas ta pačia kryptimi, t. y. trenerio ir šokių poros. Sportinių šokių trenerio darbas negali apsiriboti dvasinėmis-metafizinėmis dimensijomis ar moksliniais kriterijais. Pirmiausia - tai praktinis dalykas. Norint tapti šokių treneriu, reikia nueiti ilgą kelią nuo vaikystės ir suprasti, kad negana didžiulės šokėjo patirties, konkursų ir koncertų. Straipsnyje nagrinėjami psichologiniai, pedagoginiai aspektai, jų taikymas sportinių šokių trenerio darbe. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Sportinių šokių treneris - ugdytojas; šokėjas auklėtinis - ugdytinis; Pedagoginiai ir psichologiniai darbo aspektai; Sports dance coach - teacher; Dancer - student; Pedagogical and psychological aspects of work.

ENThe result of the work of a sports dance coach is not solely dependant on his competence, level of knowledge or experience. It is a double-sided movement in one direction, i.e. a coach and a couple having the same system of values and consensus in all issues. The work of a sports dance coach cannot be limited by the description in spiritual metaphysical dimensions or applying scientific criteria. First of all it is very practical. Striving to become a coach one has a long way to go, the way chosen from the childhood. One has to realize that dancing experience and hundreds of competitions and concerts are not enough. This is the reason why his article has been written: to improve one's knowledge, for self improvement, help others to do the same using pedagogical, psychological and social methods. [From the publication]