Kurių linksnių kirčiavimas rodo daiktavardžių kirčiuotę?

LTDaiktavardžių (kaip ir kitų vardažodžiu) kirčiuotės tradiciškai nustatomos pagal dgs. naudininko ir dgs. galininko kirčio vietą. Tačiau lingvistiniu ir didaktiniu atžvilgiu svarbu mokėti nustatyti daiktavardžių (ypač vienaskaitinių vietovardžių) kirčiuotes ir iš kitų linksnių kirčiavimo: tai labai aktualu nagrinėjant kirčiuotus senųjų raštų, tarmių tekstus, analizuojant šnekamosios kalbos duomenis. Akcentinės daiktavardžių linksnių kirčiavimo ypatybės išryškėja pritaikius morfonologinės analizės metodą. Bet kuris stipriąsias netraukliąsias ir silpnąsias netraukliąsias (ar traukliąsias) galūnes turinčių linksnių derinys tiksliai rodo daiktavardžių kirčiuotę; kartais pakanka ir vieno kurio linksnio, iš kurio būna aiškus to žodžio kirčiavimo tipas. Straipsnyje detaliai nagrinėjama dvylika daiktavardžių linksniavimo paradigmų ir su pavyzdžiais parodoma, kurių linksmų kirčiavimas padeda nustatyti kirčiuotę. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Daiktavardžių linksniavimo paradigma; Kirčiuotė; Morfonologinė kirčiavimo analizė; Declensional paradigm; Accentuation class; Morphonological analysis of accentuation.

ENThe accentual paradigms of Lithuanian nouns are traditionally determined according to the place of stress in the dative and the accusative plural. For didactic and for pure linguistic purposes, it is important to be able to determine the accentuation classes using other cases as well. These cases can be vital if one deals with the proper nouns declined in singular only or if the paradigms of nouns in early printed texts, dialectal or spoken discourse are limited. The accentual properties of nouns can be revealed using a morphonological analysis. Any set of cases that includes the strong non-attractive and the weak non-attractive (or attractive) endings can be used to identify the accentuation class, and sometimes even one case suffices. The paper presents a detailed analysis of twelve declensional paradigms of Modern Lithuanian nouns and describes the cases (or sets of them) that indicate their accentuation classes. [From the publication]