Lietuvos aukštųjų mokyklų studentų career development kompetencijos : subjektyvus jų įsisavinimo lygio ir ugdymo poreikio įvertinimas
LTNeugdant career development kompetencijų, būsimam darbo rinkos dalyviui gali būti sudėtinga rasti pusiausvyrą tarp jo asmenybę atitinkančių karjeros siekių ir darbo rinkoje egzistuojančių galimybių dinamikos. Skirtingi Lietuvos aukštųjų mokyklų studentai yra nevienodai įsisavinę career development kompetencijas, skiriasi ir jų poreikis, todėl buvo atliktas sociologinis tyrimas "Studentų career development kompetencijų ir paslaugų kokybės įvertinimas". Remiantis šio tyrimo duomenų analize, straipsnyje nagrinėjamas subjektyvus studentų career development kompetencijų įsisavinimo lygio įvertinimas ir jų ugdymo aukštosiose mokyklose poreikis. Tyrimas taip pat leido atskleisti pageidaujamą career development kompetencijų ugdymo laiką, vietą ir būdus. Į karjerą straipsnyje žvelgiama per šiuolaikinės karjeros koncepcijos prizmę. [Iš leidinio]
ENIt would be hard to find equilibrium between personality-matched careers goals and the dynamics of the opportunities existing in the labour market, if one does not train career development competencies. The assimilation level of career development competencies are not the same for different students in Lithuanian higher schools, the need of those competencies is also different. For these reasons, the sociological research The assessment of students career development competencies and the quality of career services was done. According to the research data analysis, a subjective assessment of students career development competencies and their training need in Lithuanian higher schools is presented in the paper. This research also revealed the optimal time, place and forms of students career development competencies. Career is regarded through the principles of the modern career concept. [From the publication]
- Akademinio jaunimo socialinis elgesys kuriant savo tapatumą postmodernistinėje visuomenėje / Laimutė Kardelienė. Filosofija. Sociologija. 2011, t. 22, Nr. 2, p. 176-186.
- Asmeninės karjeros valdymo gebėjimai ir jų ugdymo gairės / Ramutė Kučinskienė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2003, Nr. 7, p. 72-81.
- Assessing higher education quality in the context of conceptual confussion and methodological eclecticism / Ausra Turcinskaite-Balciuniene, Gediminas Merkys. Socialiniai tyrimai. 2010, Nr. 4 (21), p. 70-81.
- Employees’ career competence for career success: aspect of human resources management in tourism sector / Vilija Bitė Fominienė, Kristina Mejerytė-Narkevičienė, Małgorzata Woźniewicz-Dobrzyńska. Transformations in business & economics. 2015, vol. 14, no. 2B (35B), p. 481-493.
- Globos namuose gyvenančių paauglių profesijos pasirinkimo problemos / Vilija Bitė Fominienė, Diana Rėklaitienė, Jūratė Požerienė, Vida Ostasevičienė, Aida Gaižauskienė. Tiltai. 2013, Nr. 2 (63), p. 131-143.
- Jaunų bedarbių, turinčių aukštąjį išsilavinimą, karjeros projektavimo veiksniai / Lilia Žukauskienė, Indrė Mickevičiūtė. Tiltai. 2016, Nr. 3 (75), p. 77-98.
- Karjeros projektavimas : svarbi efektyvaus nacionalinės kvalifikacijų sistemos funkcionavimo sąlyga / Kęstutis Pukelis, Lijana Navickienė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2006, Nr. 12, p. 36-53.
- Karjeros projektavimo gebėjimai žinių visuomenėje : nauji iššūkiai profesiniam konsultavimui ir karjeros planavimui / Kęstutis Pukelis. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2003, Nr. 6, p. 66-75.
- Kolegijų dėstytojų individualaus profesinio tapsmo modeliavimas (edukaciniai pagrindai) / Audronė Juodaitytė, Natalija Šedžiuvienė. Pedagogika. 2005, 80, p. 15-20.
- Lietuvos sporto vadybos specialistų požiūris į bendrųjų kompetencijų ugdymą / Irena Valantinienė, Arūnas Emeljanovas. Filosofija. Sociologija. 2010, t. 21, Nr. 2, p. 169-178.
- Neįgaliųjų profesinė karjera ir jos projektavimas : būklė ir galimybės / Jonas Ruškus. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2008, Nr. 15, p. 159-166.
- Profesinės karjeros projektavimas: darbo vertinimo ir lyties dimensijos (Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakulteto studentų sosiologinis tyrimas) / Danutė Tureikytė ... [et al.]. Filosofija. Sociologija. 2005, Nr. 2, p. 51-55.
- Profesinis konsultavimas karjeros projektavimui : paradigmų kaita / Kęstutis Pukelis, Asta Pundzienė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2002, Nr. 5, p. 96-106.
- Social context of Lithuanian academic studies : students' point of view / Aušra Turčinskaitė-Andujar. Jaunųjų mokslininkų darbai. Priedas. 2010, Nr. 1 (26), p. 13-17.
- Universiteto studentų karjeros valdymo kompetencijos raiška / Dalia Augienė, Audrius Mickevičius. Socialinis ugdymas (Šiaulių universitetas). 2014, 7, p. 262-268.
- University student professional career: career manegement competency structure / Vincentas Lamanauskas, Dalia Augienė. Baltic journal of career education and management. 2015, vol. 3, no. 1, p. 22-34.
- Vadovo karjeros vystymo metamorfozės / Nijolė Petkevičiūtė. Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai. 2007, Nr. 42, p. 93-110.
