Profesinio rengimo įstaigų finansavimo ir ekonominio gyvybingumo teoriniai aspektai

LTStraipsnyje aptarti Lietuvos profesinio rengimo sistemos įmonių tipai, jų biudžeto sudarymo, skirstymo ir panaudojimo principai bei teoriniai aspektai. Išanalizuota pagrindinio profesinio mokymo įstaigų lėšų skaičiavimo ir skyrimo metodika bei Warka. Atliktas Lietuvos ir kitų Europos šalių profesinio rengimo sistemų finansavimo palyginimas, nustatyti esminiai skirtumai ir panašumai. Remiantis atlikta analize, nustatyta mokymosi išteklių reikšmė profesiniame mokyme bei jų dermė su visos švietimo sistemos reikalavimais bei ūkinės veiklos sistemos poreikiais. Aptarti profesinio rengimo įstaigų ekonominio gyvybingumo rodikliai ir jų analizės svarba profesinio rengimo sistemos problemų sprendimui. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Profesinio rengimo įstaigos; Mokymosi ištekliai; Ekonominis gyvybingumas; Vocational Training Institutions; Studies Financing Economic Viability.

ENThe article discusses types of organisations within vocational training system of Lithuanian; principles of forming, allocating, and using their budgets; and theoretical aspects. The article analyses methods and procedures of calculating and allocating financial means of vocational training organisations. The author compares vocational institutions’ financing in Lithuania and other European countries, defines essential differences and similarities. Based on the analysis performed, the author identifies the importance of learning resources in the area of vocational training and their harmony with the requirements of the entire education system and the needs of economic system. The author discussed economic viability indicators of vocational training institutions and the importance of their analysis for solving problems in the area of vocational training.