Socialinio darbo sampratos ir studijų kaita

LTStraipsnyje analizuojama socialinio darbo, kaip besiformuojančios socialinės profesijos, sampratos problema bei aptariami socialinių darbuotojų rengimo ypatumai. Pabrėžiama, kad santykiais grįstos postindustrinės visuomenės formavimasis, lydimas esminių prieštaravimų, sukuria prielaidas socialinių profesijų, taip pat ir socialinio darbo sampratų kaitai, o socialinio darbo sferoje pastebima politinių, ekonominių transformacijų raiška kelia naujas užduotis socialiniam darbui. Literatūros ir dokumentų analizės rezultatai atskleidžia "bendruomenės", "dalyvavimo" ir "savipagalbos" idėjų akcentavimą pagalbos procese, o tai iš esmės keičia socialinio darbo paskirtį ir sąlygoja socialinio darbo, kaip profesijos paradigmos, kaitą. Remiantis socialinės tikrovės konstravimo požiūriu straipsnyje ryškinama esminė socialinio darbo praktikos prieštara Lietuvoje: socialiniai darbuotojai subjektyviai konstruoja savo profesinę kompetenciją ir socialinio darbo sampratą, tuo tarpu socialinio darbo, kaip profesinės veiklos, kaita yra objektyviai sąlygojama besikeičiančio konteksto ir reikalauja nuolat bendradarbiauti, tikslinant bendrąją socialinio darbo sampratą Lietuvoje, aptariant socialinių darbuotojų kaip profesionalų identiteto, jų bendro "žinojimo bagažo" bei kompetencijų klausimus. Asmens, šeimos ir bendruomenės atsakomybės akcentavimas, naujų metodų taikymas ir socialinio darbo paskirties plėtra praktikoje, tyrimai, eksperimentavimas bei praktinės patirties refleksija sąlygoja naujus studijų tikslus, kurie taip pat aptariami straipsnyje. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Socialinis darbas; Socialinis darbuotojas; Socialinio darbo studijos; Socialinių darbuotojų kompetencijos; Social work; Social worker; Social work studies; Competencies of social workers.

ENThe article analyzes the problem of the concept of social labour as a shaping social profession and discusses the peculiarities of preparation of social workers. It is stressed that the formation of a relationship based post-industrial society, accompanied by essential contradictions, creates the prerequisites for development of concepts of social professions, including social labour and the manifestations of political and economic transformations, observed in the area of social labour raises new challenges for social labour. The results of the analysis of literature and documents reveal the emphasis of the ideas of the “community”, “participation” and “self-assistance” within the process of assistance, which in essence changes the purpose of social labour and determines the development of social labour as a profession paradigm. Referring to the view of construction of social reality the article highlights the essential contradiction of the social labour practice in Lithuania, i. e. the social workers subjectively construe their professional competence and the concept of social labour, while the development of social labour as professional activities is impartially determined by the changing context and requires continuous cooperation for the purpose of clarification of the common concept of social labour in Lithuania, discussing the identity of social workers as professionals and the issues of their common “knowledge baggage” and competences. The emphasis on the responsibility of a person, family and community, application of new methods and development of the purpose of social labour in practice, studies, experiments and reflection of the practical experience determine the new goals for studies, which are also discussed in the article.

• Edukologija / Education
• Sociologija / Sociology