Antikorupcinis švietimas: Lietuvos atvejis
LTKorupcijos prevencija yra gana naujas ir vis daugiau atgarsio bei dėmesio sulaukiantis reiškinys Lietuvoje. Pripažįstant, kad kova su korupcija bus efektyvi tik įtraukus į ją įvairių visuomenės sluoksnių, vis dažniau akcentuojama antikorupcinio švietimo būtinybė. Straipsnyje atskleidžiama antikorupcinio švietimo problematika Lietuvoje, išryškinami esminiai antikorupcinės teisinės bazės, antikorupcinio švietimo projektų, antikorupcinio švietimo įgyvendinimo aspektai. Taip pat pabrėžiamas dviprasmiškas žiniasklaidos vaidmuo kovojant su korupcija bei supažindinama su antikorupcinių institucijų veikla antikorupcinio švietimo srityje. [Iš leidinio]
ENThe purpose of the paper is to analyze both positive and negative aspects of corruption education in Lithuania. Although anticorruption education in Lithuania is a new phenomenon, but it is making a good progress: anticorruption institutions are established, various anticorruption education researches and projects with local and foreign partners are being implemented, anticorruption education system of public servants is formed, methodical training tools for higher schools and universities are prepared. It demonstrates the seriousness of the problem of corruption in the country and a real desire to overcome it. However, insufficient financing of anticorruption education, usually only a formal implementation of anticorruption measures in public institutions, the lack of ethical motivation in civil service, poor wittiness of the society hinder the efficiency of anticorruption education. The projects of anticorruption education are too theoretical and difficult to realize in practice. Anticorruption training in civil service is practically based on codes of ethics, which do not guarantee morality and clearness of their work. The role of mass media in forming anticorruption attitudes of the society is doublefaced. Sometimes non-transparent mass media discourages the fight against corruption, distorts real facts and diminishes the activity of the society. There are no methods to measure the efficiency of anticorruption education. Its influence on reducing the corruption will be visible only after some time. [From the publication]
- Anti-corruption system in a higher education institution in the context of good governance / Laima Liukinevičienė, Grita Krutinytė. Socialiniai tyrimai. 2014, Nr. 1 (34) p. 5-20.
- Antikorupcinės kultūros gairės Lietuvoje / Jolanta Palidauskaitė, Aida Raudonienė. Kultūrologija. 2004, t. 11, p. 55-76.
- Antikorupcinės sistemos kūrimas aukštojoje mokykloje / Grita Krutinytė. Ekonomikos ir vadybos aktualijos. 2013, 2013, p. 262-276.
- Antikorupcinio švietimo Lietuvoje svarba / Jolanta Palidauskaitė, Aušra Vaisvalavičiūtė. Ekonomika ir vadyba: aktualijos ir perspektyvos. 2005, Nr. 5, p. 287-291.
- Etikos vadyba viešojo sektoriaus organizacijose / Rita Toleikienė. Viešasis valdymas: koncepcijos ir dimensijos / redaktoriai: Diana Šaparnienė, Algis Krupavičius. Vilnius: BMK leidykla, 2013. P. 338-349.
- Youth attitudes towards intolerance to corruption in Lithuania / Rita Toleikienė, Sigitas Balčiūnas, Vita Juknevičienė. Scientific papers of the University of Pardubice. Series D, Faculty of economics and administration 2020, vol. 28, no. 2, 14 p.
- Korupcijos ir atsakomybės problema viešojo administravimo sistemoje / Jolanta Palidauskaitė. Viešoji politika ir administravimas. 2005, Nr. 13, p. 25-38.
- Korupcijos prevencijos sistema Lietuvoje: organizacijos ir veiksmų apžvalga / Severinas Vaitiekus. Vilnius : Transparency International Lietuvos skyrius, 2002. 302 p.
- Viešojo administravimo etika : vadovėlis / Jolanta Palidauskaitė ; Kauno technologijos universitetas. Kaunas : Technologija, 2001. 236 p.
- Формирование этической политики в организациях государственного управления / Анжелика Шерикова, Рита Толейкиене. Daugavpils Universitātes 52. starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = Proceedings of the 52nd International Scientific Conference of Daugavpils University / Zuģicka I. sast. Daugavpils: Daugavpils Universitātes Akadēmiskais apgāds "Saule", 2011. P. 938-949.
