On the aspects of social work support for adoptive parents in the process of adoption

ENThe article represents a part of a master thesis research project carried out at Klaipeda university. Concepts of biological, emotional, and procedural parenting obligations were utilised to analyse the issues of social work support for adoptive families. Procedural and emotional components were found to raise the biggest challenges. Although fostering and adoption mean raising a child deprived of parental care and usually needing additional help, social work support is mostly oriented towards fostering families. Therefore, social work support for adoptive parents while rather intensive in preparing the necessary documentation, initial training and matching of a family and a child, basically stops after the child arrives in a family. After that support remains purely voluntary and occasional. Research results show that the adoption process needs to be improved by revising training programmes, enhancing inter-institutional communication, and enriching the information provided for adoptive parents. The current procedures are seen as inefficient by social workers and adoptive parents. Keywords: social work, parental obligations, social work support, training of adoptive parents, adoption. [From the publication]

• Bevaikystė Lietuvoje: tendencijos, normos ir regioninė diferenciacija / Margarita Gedvilaitė-Kordušienė, Vaida Tretjakova, Rūta Ubarevičienė. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. 2019, Nr. 18, p. 96-111.
• Educational rights and obligations of foster parents in relation to a foster child / Vilma Staskevičienė. Socialiniai mokslai. 2003, Nr. 1 (38), p. 75-84.
• Įvaikinimas: deinstitucionalizacija – palankių sąlygų vaikui augti šeimoje prielaidų sudarymas / Vida Gudžinskienė, Gediminas Navaitis. Socialinis darbas. 2016, t. 14, Nr. 2, p. 134-147.
• Mokslinių tyrimų metodologija ir metodai : (edukologija ir kiti socialiniai mokslai) / Kęstutis Kardelis. Šiauliai : Lucilijus, 2005. 398 p.
• Neotomistinė, egzistencialistinė ir personalistinė filosofija apie krikščioniškąjį vaikų auklėjimą / Inesė Ratnikaitė, Juozas Vytautas Uzdila. Soter. 2008, 28 (56), p. 35-50.
• Potencialių globėjų ir įtėvių švietimas, keičiant jų nuostatas / Zigmas Giedrimas. Socialinis ugdymas. 2014, Nr. 3 (39), p. 74-85.
• Priėmimas globojant vaiką: patirtis, kurianti naują kultūrą / Lijana Gvaldaitė. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. 2017, Nr. 14, p. 48-73.
• Socialinių mokslų tyrimų metodologija / Rimantas Tidikis. Vilnius : Lietuvos teisės universiteto Leidybos centras, 2003. 626 p.
• Šeima ir tėvų globos netekusio vaiko raida / Margarita Pileckaitė-Markovienė, Tomas Lazdauskas ; Socialinės apsaugos ir darbo ministerija. Vilnius : Vaga, 2007. 104 p.