LTAsmenybės raidos tyrimai rodo, kad ikimokykliniame amžiuje psichofiziologiniu požiūriu ypač aktualios tos veiklos formos, kurios remiasi aktyviu judėjimu, tačiau asmenybės brandai svarbu ne kiek gerai išvystytos fizinės ar kognityvinės asmenybės savybės atskirai, bet materialiojo ir psichinio kūno harmonija gamtinio ir sociokultūrinio prado vienovė. Tikslas – nustatyti ikimokyklinio amžiaus veikų ugdymo choreografija prielaidos ir poveikio visybiškumą.
ENResearch of evolution of personality show that forms of activities based on active movement are very important in pre-school age from the psycho physiological point of view, however, a mature personality needs more than well-developed separate physical and cognitive characteristics but harmony of material and psychic body and unity of the socio-cultural first. The goal is to determine the completeness of preconditions and effects of choreographic education of children of pre-school age.