4-5 metų amžiaus vaikų sakytinės kalbos ugdymas (-is)meninėje (dailės) veikloje

Link to:
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Knygos dalis / Part of the book
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
4-5 metų amžiaus vaikų sakytinės kalbos ugdymas (-is)meninėje (dailės) veikloje
Authors:
In the Book:
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybės gerinimas: situacija ir perspektyvos, 2020. Kaunas: Kauno kolegija, 2021. P. 20-28
Subject Category:
LT
Ikimokyklinis ugdymas / Pre-school education; Meninis ugdymas / Art education.
Summary / Abstract:

LTStraipsnyje aptariamos vaiko sakytinės kalbos ugdymo/plėtojimo meninėje (dailės) veikloje galimybės. Pristatomi ir aptariami tyrimo rezultatai. Tyrimui naudoti mokslinės literatūros ir dokumentų analizės, apklausos (raštu, žodžiu) metodai. Tyrimas atskleidė - siekiant ugdyti vaikų sakytinę kalbą svarbu derinti įvairias poveikio priemones/būdus: kalbos aparato lavinimą, sąveiką su ugdytojais, kalbos stimuliavimą įvairiomis priemonėmis, veiklomis, specialiąją pagalbą kalbos korekcijai. Smulkiosios motorikos lavinimas, įvairiais darbo būdais ir priemonėmis dailinėje veikloje, gali tapti kalbos raidos sutrikimų prevencijos priemone. Tėvams trūksta informacijos apie ugdymo įstaigoje taikomas vaikų kalbinės raiškos plėtojimo būdus; pedagogai ir tėvai, kaip pagalbos būdus, lavinant/ skatinant vaikų kalbą, nurodo tik logopedo teikiamą pagalbą. Reikšminiai žodžiai: bendravimas, dailė, ikimokyklinis amžius, kalbos garsų tarimas, kalbos ugdymo procesas, sakytinė kalba, smulkioji motorika, vaiko. [Iš leidinio]

Subject:
Edukologija / Education
Related Publications:
Raidos sutrikimai ir vaiko socializacija / Regina Giedrienė. Vilnius : Lietuvos edukologijos universiteto leidykla, 2015. 220 p.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/101412
Updated:
2025-03-03 17:47:29
Metrics:
Views: 15    Downloads: 3
Export:
Download